Profil Sekolah SMK Al Karamah Banjaranyar Sumberagung Jombang

A.    Sejarah SMK Al Karamah

 

Sejarah mencakup: tahun berdiri, proses dan faktor pendorong berdiri, para pendiri, ketersediaan SDM saat pendirian, ketersediaan SDA saat pendirian, jumlah murid saat berdiri, jumlah guru saat berdiri:

          Bermula dari gagasan tokoh masyarakat desa Banjaranyar Sumberagung Peterongan Jombang yang mempunyai keinginan untuk mendirikan sebuah lembaga pendidikan kejuruan yang berlandaskan agama. Hal ini berangkat dari keprihatianan tokoh masyarakat Banjaranyar akan jumlah lulusan SMP dari Sekolah Menengah Pertama yang tidak lagi bisa melanjutkan ke jenjang pendidikan atas dan minimnya tingkat ketrampilan pemuda di lingkungan Banjaranyar dan Sumberagung. Oleh karena hal tersebut maka didirikanlah SMK Al Karamah sebagai upaya untuk mencetak generasi muda yang berketrampilan dan siap kerja. Pendirian SMK al Karamah juga sebagai upaya untuk pemerataan pendidikan agar tidak terpusat di daerah perkotaan saja.

          Seiring dengan perkembangan zaman pada tahun 2010 sekolah  tersebut mendapatkan izin operasional dari Kanwil. Departemen Pendidikan Nasional dengan nomor 421.5/3496/415.28/2010  berlokasikan di Dukuh Banjaranyar Desa Sumberagung Kec. Peterongan Kab. Jombang dan berkembang sampai sekarang.

Visi & Misi Madrasah

Visi:

Terwujudnya generasi muda yang berketrampilan dan berwawasan keagamaan serta mampu bersaing dalam dunia usaha dan industri.

Misi:

1. Menumbuh kembangkan sikap berwirausaha
2. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif, sehingga setiapsiswa berkembang secara optimal, sesuai dengan potensi yang dimiliki 
3. menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga SMK Al Karamah baik dalam prestasi akademik maupun non akademik
4. menciptakan lingkungan madrasah yang sehat, bersih, dan indah
5. mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya, sehingga dapat dikembangkan secara optimal
6. menerapkan menejemen partisipatif dengan melibatkan seluruh warga madrasah dan komite SMK Al Karamah

Kelembagaan dan akses madrasah (beri penjabaran secara singkat hubungan kelembagaan madrasah berikut ini. Jika tidak ada hubungan, tidak perlu dijelaskan)

 

• Peran dan kegiatan komite madrasah Komite SMK membantu penyelenggaraan pendidikan melalui jalur hubungan masyarakat luas dan para pendukung yang mempunyai visi mensukseskan pendidikan di madrasah
• Peran dan kegiatan KKG/MGMP
  Meningkatkan mutu guru dalam bidang inovasi dan materi pembelajaran
• Hubungan SMK dengan dunia usaha/industry
  SMK Al Karamah berusaha untuk membina dengan dunia usaha dan dunia industri agar dapat mengikuti perkembangan dunia usaha dan industry. SMK Al Karamah telah membina kerja sama dengan dunia usaha dan industry yang ada di sekitar Petrongan dan Jombang.
• Hubungan madrasah dengan perguruan tinggi
  Hubungan kami dengan perguruan tinggi sifatnya temporer yaitu ketika ada lomba-lomba yang diadakan oleh perguruan tinggi local.
• Hubungan SMK  dengan ormas pendidikan Hubungan kami erat dengan ormas-ormas pendidikan seperti Lembaga Pendidikan Muhammadiyah, dll
• Hubungan madrasah dengan LPMP (Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan) Hubungannya masih bersifat parsial
• Hubungan madrasah dengan bimbel. bersifat temporer ketika ada program try uot atau menghadapi ujian nasional.
• Hubungan madrasah dengan yayasan Hubungan yayasan dengan madrasah sangat erat karena madrasah kami dibawah naungan yayasan
• Hubungan madrasah dengan media massa Hubungan Madrsah dengan media massa bersifat temporer ketika ada pelatihan-pelatihan yang melibatkan media massa
• Hubungan madrasah dengan pemerintah daerah  Hubungan madrasah dengan pemerintah daerah sangat erat dan harmonis